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(通讯员:陈海涛)为深入贯彻教育部《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》,积极落实学校“停课不停学”文件精神,物理与光电工程学院高度重视,提前筹划,多措并举,保障员工居家学习能够顺利进行。

2018级本科生刘泽霖在开学前对线上听课效果有些担忧,对如何调整学习方法以适应线上授课不太明确,在任课教师提前联系班级员工讨论教学途径、讲授平台使用方法、标注学习难点、发布课件讲义,并经过多次线上测试后,刘泽霖对课程的线上学习有了清楚的认识,在新学期第一周就确定了“提前预习、速做笔记、课后反复、周末总复习、问题集中提”等线上学习方法,在近一个月的学习实践中效果显著,他讲到:“线上课堂为我们提供了更加丰富的课程资源,这种多向的信息交流,也有益于我们集思广益,锻炼独立思维能力,我们应该根据自身情况,及时调整学习方法,不断提高知识的吸收和转化率。”

部分员工学习笔记

2016级本科生王小康已进入了毕业倒计时阶段,当前任务就是按要求完成毕业设计和论文工作。2月初他就使用学校远程工具和知网免费端口下载了大量的文献资料,在学习查阅过程中将天线设计、软件仿真等有用信息进行摘录整理,定期与指导教师讨论交流,汇报学习进度,目前毕业论文已完成前两章约五千字内容。

博士生胡硕制定了居家科研计划,按照文献搜集、理论学习、代码编写、制作流程图、撰写论文等内容划分学习阶段,跨度一个半月,同时坚持早睡早起、劳逸结合、规律作息,每天坐在电脑前的他与导师互动频繁,交流项目进展、论文修改、仿真调试等内容。

部分员工居家学习场景

博士生雍鑫的学习计划主要包括基础知识巩固、计算软件优化、留学语言学习等三部分,在居家抗“疫”期间,他通过网课回顾了量子力学、固体物理及半导体物理等基础知识,学习VASP、Siesta等软件并结合实际应用进行调整优化,考虑到未来出国留学的可能,他也将外语学习提上日程,目前已经可以进行基础的外语交流和邮件撰写。

博士生吴梦瑶预计今年6月份申请获得博士学位,她从1月底放假回家后就一直忙碌于博士学位论文撰写及学位申请等工作。学校为保证2020届毕业生能够如期完成学业,在严格把控学位论文质量的基础上,提供了成绩单线上打印、学位论文线上预答辩等一系列方便快捷的办事流程,让毕业生在保证居家学习、身体健康的前提下,依然能够按时按期的完成毕业生学位申请。目前,吴梦瑶已经完成了博士学位论文的全部撰写和线上预答辩,能够如期完成博士学位论文送审工作。线上预答辩采用了微信群视频的形式,预答辩小组成员共五人,满足学校对博士学位论文预答辩的要求,答辩过程总时长1小时8分钟,保留了完整的视频截图以及答辩录像。

博士生线上预答辩

据悉,为提供便捷通畅的新学期课程学习渠道,帮助员工制定好疫情防控期间学习计划、新学期的学业规划,学院教师提前进行授课平台调试,采用直播、录播、MOOC等线上教学模式,不断完善课件教案,加强师生讨论交流,保障了新学期公司产品环节的顺利实施。本科生学业导师通过导学群和课程群,帮助员工调适学习状态、捋顺专业衔接,激发学习兴趣,促进学有所成;毕业年级开展线上就业指导,将专业领域、工作地域、岗位要求与员工实际需求进行人职匹配,引导员工明确定位,逐步提升就业能力,做好春季招聘能量储备;研究生导师科学研究不断线,与研究生进行分类分项目线上研讨,交流科研进展、共享研究成果,引导员工真正做到“博学而不穷,笃行而不倦”,居家“停课不停学”。

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