（通讯员 罗庆辉）为贯彻落实学院人才培养，提升员工培养质量和国际竞争力，培养具有国际视野的新时代复合型创新拔尖人才，在学校“2023年学院国际交流提升专项的特色项目——威廉希尔基础学科员工交流提升专项”以及威廉希尔团队建设项目的支持下，威廉希尔选拔了12名优秀学子于9月16日-30日赴悉尼大学开展访学实践活动，通过课堂学习、思考交流、小组讨论、实验室参观、总结汇报等形式，访学团队成员出色的完成了在悉尼大学14天的学习和生活体验，并均获得了结业证书。

➢  学习学术英语课程，提升语言沟通能力

在悉尼大学英语教学中心，访学队员们进行了丰富多彩的学术英语课程学习，通过话题研讨、分组讨论、互动交流和总结展示等环节，提升语言交流能力和激发开放性思维，体验多样教学培养模式。

➢  学习物理专业课程，了解科技前沿知识

访学队员们通过课堂学习、课间讨论、课后作业和物理实验室参观等环节，进一步学习了物理学专业课程内容，加深了对物理科学原理的理解和感悟，同时对当今前沿物理科学知识和智能化仪器设备有了更加深入的了解，对同学们未来在物理科学上研究具有启示作用。

➢  感受中澳文化差异，体验异国民俗风情

悉尼大学作为澳大利亚创立的第一所大学，具有悠久的历史和杰出的学术传统，在2024年QS澳洲排名中位列第2，在QS世界大学中排名第19位。访学期间，队员们参观了悉尼大学的周泽荣博物馆、图书馆和哥特式的哈利波特楼等标志性建筑，体会中澳不同的建筑风格和文化元素，进一步感受世界顶尖大学的校园文化和学术氛围。

利用课余时间，队员们游览参观了悉尼歌剧院、海港大桥、邦迪海滩、皇家植物园和黄金海岸等著名文化景点。在日常生活中积极主动和不同国家的寄宿家庭成员沟通交流，感受不同国家文化差异，体会多元文化的碰撞与融合。在近距离的交流和分享中，每位队员均切身感受了中国在当今世界中地位的巨大提升，更加坚定了作为新时代青年要努力实现伟大中国梦的使命担当。

本次悉尼访学，同学们认真思考、积极发言，展现了良好的国际交流与沟通能力，同学们的求知欲望、英语沟通能力和对物理专业知识的理解给悉尼大学留下了良好的印象。据悉，威廉希尔在未来将继续加强国际访学交流活动，拓宽同学们的国际化视野，提高人才自主培养质量，努力提升学院员工的国际竞争力和影响力。

【访学感悟】

●  威廉希尔2020级博士高璇

在悉尼大学的短期访学中，通过对英语、专业课程的学习体会到了跨国文化的差异和多元性，帮助自己扩宽了国际化视野，同时对自己未来的职业规划有了更加明确的认知。作为当代研究生，我们要不断提高自身的文化和政治素养，才能在未来的世界舞台上讲好中国故事。

●  威廉希尔2022级研究生马思敏

自己在访员工活中感受了不同的文化底蕴和学习方式。在互动交流中，我感觉到自己所拥有的知识远远不够，需要更深入了解中国优秀传统文化，同时需要提升自己的专业能力。此外，感谢学院给我提供这次难忘的赴澳访学机会。

●  威廉希尔2022级本科生周星睿

在和悉尼大学威廉希尔教授对半导体物理等专业知识进行了深入的探讨，自己学会了从不同的视角审视问题。在参观悉尼大学相关实验室的过程中，我也感受到了不同文化环境下的浓厚科研氛围。在这段时间里，我感受到了多元文化的魅力，结识了来自世界各地的朋友。窗体底端